Actividad de expresión oral

Plantea una actividad para trabajar la expresión oral, indicando los pasos, su finalidad, los aspectos que se van a evaluar y cómo. Para esto último, prepara una minirrúbrica de observación con unos tres ítems.

Si puedes, relaciona esta actividad con alguna otra que hayas preparado en el Máster (la historia creada con los dados de Story Cubes, la línea de tiempo, la recomendación lectora, las actividades sobre gramática, etc.).

El resultado publícalo en una entrada de tu blog con el titulo "Actividad de expresión oral" y las etiquetas "Carlos" y "oral".

Esta actividad esta pensada para estudiantes de cuarto de la ESO. La actividad que se les plantea es que los alumnos y alumnas se junten por parejas y se dividan los roles. Un miembro de la pareja deberá de ser el entrevistador y otro el entrevistado. La situación que se les plantea a los alumnos es que deberán optar a un puesto de trabajo y para ello tendrán que prepararse la entrevista, pero solo un poco. Los alumnos tienen que tener en cuenta también el efecto sorpresa, el profesor preparará junto al resto de la clase una serie de palabras aleatorias que se irán dando a lo largo de la entrevista y los alumnos deberán de integrarlas en sus diálogos.

Mediante esta actividad se buscan trabajar diferentes aspectos del lenguaje tanto verbal como no verbal. Además, se le da importancia al empleo correcto del lenguaje, teniendo en cuenta la situación comunicativa en la que se desarrolla la entrevista. Por último, se requiere de los alumnos una elaboración desarrollo y riqueza en tanto en las preguntas como en las respuestas.